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学术活动

明理讲坛 · 校庆80周年系列学术报告(第12期)
发布时间:2024-09-18     浏览量:   分享到:

报告题目:AIGC原理与LLM教学系统设计

报告地点:太阳集团tcy8722网站长安校区文津楼3415

报告时间:2024年9月19日14:30~18:00

报告简介:AIGC(人工智能生成内容)已成为我国科技领域的热点。本报告旨在概述AIGC目前的发展情况,探讨AIGC时代的到来,以及AIGC的潜在弱点——“阿克琉斯之踵”。同时,我们将关注多模态认知智能的发展,以及AIGC与跨模态知识图谱的紧密关系。AIGC时代:未来已来。当前,AIGC技术在文本、图像、音频、视频等多个领域取得了显著成果,为内容创作、教育、娱乐等行业带来了前所未有的变革。AIGC的快速发展,使得人工智能从辅助工具逐渐转变为内容生产的主体。尽管AIGC技术取得了巨大进步,但其仍存在一定的局限性,如数据质量、算法偏见、版权等问题。本报告将深入剖析这些问题,并提出相应的解决思路。多模态认知智能。在AIGC领域,多模态认知智能的发展尤为关键。通过融合文本、图像、声音等多种信息,多模态认知智能为AIGC提供了更丰富的表达方式和更高的理解能力。AIGC与跨模态知识图谱。跨模态知识图谱作为一种新型知识表示方法,与AIGC技术密切相关。本报告将探讨如何将AIGC与跨模态知识图谱相结合,以实现更高效的知识提取和应用。在此基础上,我们提出了一种基于大语言模型、语音合成和人物模型合成的数字教师方案。

报告人介绍:齐勇,男,副教授,2000年至2011年在西北工业大学计算机学院获学士、硕士、博士学位。所在学科为计算机科学与技术,指导学科包括计算机技术、新一代电子信息技术。主要从事数字孪生、微观图像理解、硅酸盐质文物化学组成分析等研究。陕西省大数据与云计算产业联盟理事,中国计算机学会会员。主持陕西省科技厅工业攻关项目1项、陕西省教育厅项目2项,横向项目6项,累计到款项目经费188万元;主持陕西高校创新创业教育在线开放课程2门,到款课程开发经费10万元。近五年,在《Science》、《Ceramics International》等期刊发表论文11篇,SCI索引10篇,引用44次。主讲图论、云计算、算法分析与设计、计算思维与创新创业等多门课程。